读一所985大学有哪些意义?

作为曾经的不在乎学历的过来人觉得有必要回答一下这个问题。
 
虽然我一直以来考试成绩都还不错，但我对「学历歧视」一直都深深的痛恨，导致我前半生一直对所有人说，真才实学才是最核心的，不要过分关注学历，学校。我一度在大一结束结束后争取辍学在家，准备自学编程了，幸好后面被父母阻止了（本质上还是我最后自己放弃了，发现在家里不上学父母太难过太担心）。
 
毕业后进入社会后我发现身边走上人生巅峰的人，确实有学历一般的人，但更多的还是拥有更好优质学历的。我不得不承认，学历在这个阶段还是非常重要，一个好的学历能让你走的路远很多，顺很多。
 
具体来说读一所985（或者说名校）的意义有哪些：
 
1，同学素养相对较高，带来较强的竞争环境和眼界。可能大家都说应试教育培养出来的都是书呆子，但我必须要说我看到情况不是这样的。我高中所在班级是全市最好的“清华北大班”，中考前100名才能入选。高中同学里几乎个个都是极有自己想法和爱好的人。确实有书呆子，但更多的是优秀的人才。我国的高中知识内容相对来说已经算是较为高深了，全面掌握要求极强的学习和协调能力，能做好的人也真心不多。媒体擅长夸大，让大家觉得成绩好的学生都是书呆子，以此批判应试教育，现在看起来有失公允。大学毕业后，观察我的大学同学的发展，基本上都还不错，没有特别差的，因为大家都时常联系着，相互敦促，提携，再差都差不了哪里去。
 
2，师资力量相对较强。说个笑话，网球冠军李娜是我同门师姐，我网球课的老师也曾经是她的网球教练。不得不说，人和人之间的差别真的会很大，老师的水平也真的是千差万别。一个好的老师的提点，真的是可以改变你一生。名校有条件请到更优秀的老师。
 
3，更多的社会资源。这个资源主要包括：有更高水平的实验室，请到更有影响力的社会名流，有更多国际合作的机会，有更多的招聘宣讲机会。
 
4，更多的找到好工作的机会。确实很多好公司的工作机会只面向985或者211甚至只要清华北大。很多同学会说这不公平，这是歧视，但这确实是事实。招聘需要很高的时间成本，通过高校的筛选，能大大节约企业的时间成本。企业的第一要务是存活和效率，企业并不主要承担「公平」等社会义务。
 
5，更优质的社交资源。名校几乎都有自己的校友会，世界各地。这种社交关系虽然相对其他日常关系很淡，但对于两个完全陌生的人，校友关系绝对是一个非常好的入口。通过这个入口，你可能拥有通往社会各个领域的机会（毕竟名校毕业的人常常在社会各领域都会有所建树）。
 
对于未能进入名校学习的朋友的话：
从答题角度我说了这么多好处，大家千万别走极端的理解，不进名校这辈子就完了。事实上，进了名校也经历坎坷的人也大有人在。名校的先发优势确实重要，但持久的努力才是最重要的。一条直线的最终高度不是靠初始位置决定的，而是斜率。
 

过简历筛选关？但是之后还有一面二面HR面啊。
 
作为学风不如三本的垃圾学校学生，经历了出国、工作、读研的纠结现在回头看看高等教育就是鸡肋。
对于国家层面最重要的是管住你们不要闹事。对于社会而言，给了企业判断你高中毕业时学习能力的参照（当然大学四年毕业能力会不会退化另说）。至于真的说大学学到什么了，这真的就是个人造化。一门课花了七十个课时还指望学到什么?更不用说很多三四十个学时的课了。学完一门课，也就是刚刚入门了（至于这个入门程度也就是“学会了hello world”的程序员这样吧）。所以大学四年全靠自学，当然学什么，怎么学都是问题。更不用说看上去还有各种美好的社团、恋爱和游戏等着填满每天的24小时。往往这种学习/活动还很容易出现圈地自嗨的情况。在这方面，985学校和普通本科没什么区别。说老师多优秀，身边资源多优秀的就算了吧。周围有多少人知道要利用这种资源的，知道怎么利用的。我个人真的无法认同出任学生会主席，保研中科院，毕业结婚的人生赢家的大学多圆满（当然技术牛逼、发了一叠非水文的paper的大佬我还是要跪舔）。
另一方面，大多数学生找工作前对就业市场还是没什么了解的。区别可能也就是985会知道券商、投行和FLAG，并且身边有人在相关领域工作，可以更方便的内推。但是就业本身是对于未来几十年人生方向和自我价值的选择，事实上就我所知大部分（985）学校都不会开设介绍职业分类、商业知识之类实打实的帮助就业择业的课程（至于请个人谈谈职业规划多重要，学历有多重要的讲座就别往这个方面硬凑了）。在这方面985学生也没占什么优势。
所以普通人的大学就是随便玩玩了，985也就是证明你曾经学习能力很强悍(然后可以骗到校招企业）。对于大神，大学是用来自我实现的宝贵时间，无所谓是不是985。
 
虽然我校垃圾，但是每年也有十几个亿的经费，我作为一个垃圾大学生谈谈自己的感受。能考上最好，考不上就算了呗。最重要的还是看自己，人生这么漫长，谁知道会发生啥。最重要的是提高自己的能力，提高专业能力，增强软技能。其实这些都没有也没事，最重要的是有个正确的看待问题的角度，永远保留理智和勇敢。这一条比985的牌子重要多了。

必须承认特定群体所具有的普遍性，好的学校带给人的不仅是文化知识和能力素质的提升，也不只人脉关系、社会资源的累加，更是对人品德卓见、气节操守的培养、润物无声般塑造出个体的人格精神，如影随形伴其一生，在他未来愤懑孤寂的日子，带去克服一切艰难险阻的信念和力量。但人数上百，形形色色；人数过千，无沿无边，好的大学里亦有浑浑噩噩之人，人民群众中也能走出像毛主席这般空古绝后的旷世奇才。关于学历，应警惕传统习俗、人云亦云的周围环境和泛标签化带来的执念甚至偏见，用运动发展的眼光，客观理性看问题，具体事情还要具体分析。