年轻是否应该屈服于老年人的压迫？必要时，年轻人有犯错误的权利吗？

谁有犯错的权利，完全取决于错误的后果谁承担。关老的小的P事。
 
另外，从人类几千年发展史来看，普遍还是进步的，所以统计学上讲，大部分年轻人应该比老一辈强上一点。

这个，要看程度，分具体的环境。
 
首先说，年轻人和年长人，两者之间的代沟，是难免的。这个，往大了说，是历史发展的必然；往小了说，也是两个人各自不同阅历的碰撞。
以观点来看，几百年前，“父叫子死子不死不孝”；现代社会，父叫子死，是犯法。
而即使是千年前的古代，人们也已经意识到了，“父有争子，则身不陷於不义”。就是说，古人是明事理的，是知道孝顺父母的基本辩证的，即，不能绝对的顺从，当父母有过错，必要的时候，就应当指出（当然要讲方法），否则，就是陷父母于不义，就是不孝。对父母尚且如此，何况更为宽泛的“老年人”。
 
在分析问题中，楼主提到的细节。不妨，这里从后分析。
首先说犯错误的权利，这一点，引用一句名言（据说是列宁先生说的，笔者未考证）“年轻人犯错误，上帝都会原谅的”当然，这里提到的犯错误，也是在广义程度中的泛指。只要不是主观恶意的，不是违反法律道德的，一般的，尤其是由于经验阅历不足等情况犯下的错误，是应该被原谅的。
在倒推，分析楼主提到的“压力”，这就涉及到压力的具体形式了。比如，高考时，长辈的期待造成的压力，这种压力，一般情况下，就受着吧，这是一种善意的压力。而比如，如果长辈被传销等蛊惑，不听家人劝阻，这种行为给家庭造成的压力，是恶性的，这种压力，应当被妥善并有效的制止。说到底，有事最为基本的哲学观点，“具体问题，具体分析”。
最后，就是“屈服于老年人的压迫”，是否应当屈服，就取决于前面提到的，压力的形式了。
 
 
直接回答了问题，再回过头，看整个问题。
个人觉得，这其实是个很好的，很有意义的问题。
 
年轻人，绝对的难免和年老的人进行接触。
而在接触过程中，由于大时代、个人阅历等诸多原因不同，难免造成沟通中的碰撞。
而不用的具体特定环境中，这些碰撞，绝对不会是某一方面单一的错误，需要妥善处理的。
 

这个问题是：年轻是否应该屈服于老年人的压迫？必要时，年轻人有犯错误的权利吗？
但是我想暂时跳开两个词汇，“压迫”“犯错误”来解答问题。
因为这两个词都是贬义，带有主观色彩。
这是我与父母发生几次冲突后，尝试思考的结果，我认为年轻与年长者的冲突可能来自与

1家长制
家长制，是人类家庭生活所共有的特性，无论是东方还是西方，因为这是人类延续的根本。人类的婴儿，即使是从母亲的肚子里出来，脱离了胎盘，也是不能独立生活。人类的婴儿除了吃喝拉撒的生理本能外，家长需要尽心尽力照料一两年，此后很长的一段时间里无力脱离家庭独自生存，反观动物们的婴儿出生后很快就能行走、觅食、学会父母亲会的一些生存基本手段。
简单来说，如果没有人类的父母如果不养育自己的儿女，恐怕人类这个物种很早就死亡了。
计划生育以及传统文化导致中国与西方家庭很大的区别。计划生育的实行之后，中国家长对于儿女的养育开始产生巨大的变化，由以前对多个孩子的管教，变成了对独生子女的细心呵护，甚至“帮忙”到娶妻生子等等，这并不是不可以理解的，古代的父母包办婚姻，有多少家庭视自己的儿女成为未来的希望。但是这些家长忽略了很大的一件事情，古代的人类平均寿命三十多岁（东汉，22岁；唐朝，27岁；宋代，30岁；清代33岁；民国时期35岁。数据来自1996年第5期《生命与灾祸》中林万孝的《我国历代人平均寿命和预期寿命》，知网上由于保密原因不能下载全文，只有摘要）这意味着父母管了这件事之后，没过多久就逝去，不再对成家而独立的儿女们形成约束。
人既是群体动物，也是讲究个体的生活。但是现在的父母没有意识到，还在“呵护”着有着独立思维并应该独立生活儿女。这种呵护——约束，随着儿女的年龄越来越显得不合时宜，而西方国家，传统上属于游猎文明，基本上成年以后就将儿女们放出去自由生活，在美国，很多人读大学的费用是由孩子掏腰包的，大家都是独自生活，自然没有那么多冲突。

2寿命延长，时代变更
从近代开始，人类文明呈指数化发展，农业到工业到信息时代，期间也就短短200年，生活在70年代之前的中国人饿着肚子，生活中物质紧缺的年代，过着缝缝补补的时代，不能理解80后倾倒剩饭剩菜，不能理解商品丰富的儿女们“买买买”的心态，而80年代以前的中国人生活在体制内，生活与工作都由政府分配，不能理解90年代后儿女们在体制外怎么生存下来（深圳大学83年就不包分配），这些都是由于时代更替太快导致两代人之间互相不理解，他们的观念实际上没有对错之分，只是适不适合当下而已。估计90后对于一些00后的追星文化也是不能理解……

3近而不能客观远观
看不到的东西很难被当作敌人，女友工作不顺也会把责任放到看得见的男友身上，生活拮据的人会埋怨政府。实际上这些问题，自己也是能解决的，可是大家都过得那么“感性”，总是把问题归结为自己身边的人或物品。当儿女成绩不好的时候，就是一句“你要好好学习”“不要粗心，要认真”，请问有多少家长是把好好学习这句话落实到儿女身上，陪着儿女一块学习一段时间，又有多少家长仔细，认真得分析着儿女粗心错误的地方。当年轻人的生活不如意，长辈们说，你应该努力工作，努力一定会结果。可我请教具体方法的时候，长辈有点语无伦次。
当方法没有建立，当手段没有实施，所有语言都是一句口号，变成所谓的“唠叨”。但是父母与儿女都没有意识到，这一切问题本应该”就事论事“，慢慢得转变成互相“不尊重”——主观的感受。由于父母与儿女生活在一起，每一件事都产生这种感觉，慢慢得形成固有的思维定式，大家开始丧失了对事情的妥协与交流，而是一方对另一方的单纯的施压。
 
现在我重新回到“压迫”“犯错误”这两个词，我会认为“压迫”是年长者尝试控制年轻人，做出某些行为，双方进行博弈。而年轻人“犯错误”，可能是对一些新生事物的试错性尝试，倘若什么事情都有人指导，那么世界上第一个人类必然全能，可是我们的祖先是过着茹毛饮血的生活，因此我们年轻人必然是要进入未知未来的向导。 
 
我的建议是：年轻人要在与老年人的博弈中胜利，需要尽量的独立生活，避免零和博弈。
如果需要老年人现有的资源，学会与老年人妥协的。
“犯错误”其实应该只接受尝试性的试错，能通用的社会规则，尽量遵守，如果违反，要独自承担后果。
 
这是我目前思考的结果。