如何评价「南京小学生罢课要挤走熊孩子 校长三度落泪拒绝」这件事?

看了新闻,该校学生表现有“昊昊在学校把同班同学打得头破血流;上课的时候,还把同学的书撕掉,课堂上随意的吵闹、跳绳、跳舞……班上其他同学说,昊昊还在学校掀女同学的裙子,女同学回到家哭着闹着不想再去学校。”


而该学生家长对其的教育方式是:“昊昊曾经把班上一位同学的头打破了,该同学的父母就带着受伤的孩子去昊昊家评理,没想到昊昊的父亲掐住昊昊的脖子,把孩子掐得快断了气,吓得被打孩子的家长赶紧就此罢休”





比较想知道的是:
1、校长拒绝让该孩子调班或转学,从教育的角度看是否可取?(看了下视频,貌似学校本身是没有专业的心理辅导人员来教育这个孩子)
补充一下:虽然不知道校长本意,但估计校长也只能这么说,因为校长总不好说“转学走最好!”
这样的话是“政治不正确”的。
2、调班和不调班二者,客观来说,哪一个是更好的选择?(综合考虑)有没有其他更好的解决办法?
3、假如自己的孩子在这样的班上,应该怎么做比较好?
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芜城 - 性凉情薄。

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收回。受教。

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