不想取名字了，你们随便看吧。
这两年正在实践的地方，不仅仅是对一些信息一些知识进行可信度加权，另一方面，也在实践“把自己的时间，精力，金钱，注意力，都放在专业的事情上”这条。
前段时间中行原油宝，因为一些“莫须有”的理由，以及一些“抄底”的大词，导致很多人做出了错误判断，从而损失了一部分财产。还是需要谨慎遵循一个原则：“既然金钱对自己很宝贵，那么在投入一项金钱之前，自己一定要了解这个行业，这个物品，一定要有靠谱的可信的确切的数据，是不是真的如自己想象的那样”。
比如买车。新手一般是不知道自己是什么样的车的。前几天不知道在哪里看过一个理论：可以先租车，开车出去玩，适应一下不同路况，让自己用最小的成本变成一个老司机。
前几年有过开商店的心思。然后去年还是前年，没事的时候，会去楼下商店坐一坐，观察一些数据。早上商店七点开门，晚上十点关门，星期几进货，星期几进烟，人流量大小，以及出货量最大的品类，都观察了个遍，然后观察自己是不是个能坐得住的人。结论就不说了，每个地方都是不一样的。然后打消了这个心思。
也算是把”没有调查就没有发言权“发挥了个极致了。
接下来要做的就是好好生活。想休息一段时间，想知道那些生活类家居类博主为什么都可以做到很精致的生活，想模仿一下，试验一下。
所以有些人是不太适合创业的。模仿是最好的学习方式，在学习方法那一篇我说过这种话。观察，模仿，然后再单干，发挥自己的长处，对自己的短处“及时止损”，这是一个创业很好的思路。
说一些意义感。
刚开始给人补课的时候，我觉得补课这个东西，是没有什么价值的。因为我从小到大没补课过（笑）。所以刚开始，我总觉得自己的工作是不值钱的。
我相信很多工作者也会和我有一样的想法。
有时候在补课过程中回想：为什么A小孩能举一反三，B小孩就不能呢？A小孩做阅读理解，能认认真真的去做，B小孩做阅读理解就是几个字打发完毕。
人与人之间的差别比人与猪之间的差别还要大。
但是，一个群体的学生，只要有一个学生勤奋，中等的学生勤奋，那么差生，也会高于其他的辅导班一大截。
这种“隐形收益”，如果真的算起来的话，可以改变一个人的人生。因为开的是小班，也确实有学生每到周末都吵着要和我约会的。
一对一补课，很看天赋的。因为没有群体的大数据，一个小孩会“别的小孩怎么做，我也怎么做”，而不是“老师让把这个背熟，那我就把这个背熟”。遇到的很糟糕的学生，经常反问老师：”周末还有两天，我今天能不做作业吗？“（此处一般难度，纯粹学生很懒）
这也是很多学校对周围地区掐尖的原因。
如果一个小班群体绝大多数都是“今天能背过的东西，不会拖到明天”，那么随大流的学生，也会哭着喊着要把今天要学的内容背过。
所以有时候一瞬间会明白，为什么那么多家长一年几十万让学生去一个优秀学校。
所以，尊重你的工作，尊重你工作中的每一句话，每个动作，每个眼神。
同时，要学会在工作中，佛度有缘人。对待那些“真诚”的客户，多付出一点。每个行业都会出现糟糕或者很好的的甲方乙方，当老师的也经常会有不同的学生。有自己的底线，赚好自己的钱就可以了。
越来越羡慕有自主动力的学生，无论家境好坏。自主动力，就是从初高中一开始就知道自己想从事什么行业的人。大学也不晚。
有幸成为已经坚持写东西多年的人。
若想人不知，除非己莫为。如果觉得自己的工作是欺骗性的，营销成分高的，那就很难去做成一件事。我从来没见过一个抵制保健品的去卖保健品。不过，一定要“合理化”自己的动机：我动机是好的，这个产品，这个服务对你们很有用，给你们带来了生活的希望，我是在做好事。
这也是工作的意义感。从动机的正向合理化，可以让你有不错的收入。
双赢。
希望对你们有用。
前段时间中行原油宝，因为一些“莫须有”的理由，以及一些“抄底”的大词，导致很多人做出了错误判断，从而损失了一部分财产。还是需要谨慎遵循一个原则：“既然金钱对自己很宝贵，那么在投入一项金钱之前，自己一定要了解这个行业，这个物品，一定要有靠谱的可信的确切的数据，是不是真的如自己想象的那样”。
比如买车。新手一般是不知道自己是什么样的车的。前几天不知道在哪里看过一个理论：可以先租车，开车出去玩，适应一下不同路况，让自己用最小的成本变成一个老司机。
前几年有过开商店的心思。然后去年还是前年，没事的时候，会去楼下商店坐一坐，观察一些数据。早上商店七点开门，晚上十点关门，星期几进货，星期几进烟，人流量大小，以及出货量最大的品类，都观察了个遍，然后观察自己是不是个能坐得住的人。结论就不说了，每个地方都是不一样的。然后打消了这个心思。
也算是把”没有调查就没有发言权“发挥了个极致了。
接下来要做的就是好好生活。想休息一段时间，想知道那些生活类家居类博主为什么都可以做到很精致的生活，想模仿一下，试验一下。
所以有些人是不太适合创业的。模仿是最好的学习方式，在学习方法那一篇我说过这种话。观察，模仿，然后再单干，发挥自己的长处，对自己的短处“及时止损”，这是一个创业很好的思路。
说一些意义感。
刚开始给人补课的时候，我觉得补课这个东西，是没有什么价值的。因为我从小到大没补课过（笑）。所以刚开始，我总觉得自己的工作是不值钱的。
我相信很多工作者也会和我有一样的想法。
有时候在补课过程中回想：为什么A小孩能举一反三，B小孩就不能呢？A小孩做阅读理解，能认认真真的去做，B小孩做阅读理解就是几个字打发完毕。
人与人之间的差别比人与猪之间的差别还要大。
但是，一个群体的学生，只要有一个学生勤奋，中等的学生勤奋，那么差生，也会高于其他的辅导班一大截。
这种“隐形收益”，如果真的算起来的话，可以改变一个人的人生。因为开的是小班，也确实有学生每到周末都吵着要和我约会的。
一对一补课，很看天赋的。因为没有群体的大数据，一个小孩会“别的小孩怎么做，我也怎么做”，而不是“老师让把这个背熟，那我就把这个背熟”。遇到的很糟糕的学生，经常反问老师：”周末还有两天，我今天能不做作业吗？“（此处一般难度，纯粹学生很懒）
这也是很多学校对周围地区掐尖的原因。
如果一个小班群体绝大多数都是“今天能背过的东西，不会拖到明天”，那么随大流的学生，也会哭着喊着要把今天要学的内容背过。
所以有时候一瞬间会明白，为什么那么多家长一年几十万让学生去一个优秀学校。
所以，尊重你的工作，尊重你工作中的每一句话，每个动作，每个眼神。
同时，要学会在工作中，佛度有缘人。对待那些“真诚”的客户，多付出一点。每个行业都会出现糟糕或者很好的的甲方乙方，当老师的也经常会有不同的学生。有自己的底线，赚好自己的钱就可以了。
越来越羡慕有自主动力的学生，无论家境好坏。自主动力，就是从初高中一开始就知道自己想从事什么行业的人。大学也不晚。
有幸成为已经坚持写东西多年的人。
若想人不知，除非己莫为。如果觉得自己的工作是欺骗性的，营销成分高的，那就很难去做成一件事。我从来没见过一个抵制保健品的去卖保健品。不过，一定要“合理化”自己的动机：我动机是好的，这个产品，这个服务对你们很有用，给你们带来了生活的希望，我是在做好事。
这也是工作的意义感。从动机的正向合理化，可以让你有不错的收入。
双赢。
希望对你们有用。
